我校召开《深化新时代教育评价改革总体方案》专题座谈会

为深入贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《总体方案》），继全校学习讨论《总体方案》后，4月12日下午，学校在科技楼11层会议室召开《总体方案》专题座谈会。会议由副校长郑金平教授主持，人事处、科技处、教务处、学生处等相关职能部门负责人，二级院系负责人及青年教师代表参加座谈。

郑金平介绍了《总体方案》的背景，指出了学校在教育评价方面存在的问题，引导与会人员从问题出发，结合部门工作和个人实际畅谈所思所想。与会人员简要汇报了所在部门对《总体方案》的学习讨论情况，结合职称评审、绩效分配、教学科研评价及学生管理等工作，就分类评价、绩效分配等方面提出了很多宝贵的意见和建议。

郑金平听取与会人员的发言后强调，教育评价改革首先要有正确的导向。要处理好破立并举的辩证关系，正确认识“破”和“立”，“疏”和“堵”的辩证关系，握好指挥棒，扛牢导向旗，明确实施路径，建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制。其次，教育评价改革要循序渐进，实事求是。要更新思想观念，积极适应新时代高等教育发展需要，在前期工作的基础上，立足学校实际，着眼未来发展，积极探索，不断开拓我校教育改革创新发展新局面。第三，教育评价改革要开展充分调研，尽早制定出台方案。职能部门要深入系部积极调研，充分吸纳基层意见和建议，早谋划、早行动，通力配合、协同推进，不断完善不同主体对象的评价办法，尽快出台具有长医特色的评价改革方案，持续推进我校教育评价改革。

（人事处供稿）