为破解教学工作痛点难点，规范期末考试组织管理，全面提升本科教育教学质量，12月22日下午，健康管理系组织召开2025年教学工作会议暨期末考试工作会。全系教师参会，会议由系主任李菲主持。

会上，各教研室主任依次作工作汇报，围绕本年度教学工作开展成效、教学督导反馈问题整改落实情况、教科研任务完成进度等核心板块展开详细阐述。同时，结合一线教学实践，梳理当前教学环节中存在的突出问题，并针对性提出改进思路与具体举措。

在听取汇报后，系副主任平卫伟就各教研室提出的问题给出具体整改要求。她强调，要深入贯彻OBE教育理念，高度重视集体备课的重要作用，积极搭建跨教研室、跨系部、跨专业的交流学习平台；要推进教案、课件及各类教学资料的规范化建设，做到有据可依、有章可循；要动态优化课程目标与教学内容，及时吸纳行业新标准、新技术、新规范，确保课程内容与行业前沿同频共振；要厚植思政教育根基，强化课程思政协同效应，打造具有专业特色的课程思政示范课和优质案例库；要聚焦教师课堂教学能力提升，着力增强课程的高阶性、创新性和挑战度。

随后，平卫伟对期末考试各项工作进行专项安排。她明确要求，命题环节要科学把控试题难易梯度，合理规划知识覆盖面，既要考查学生对基础知识的掌握程度，也要检验其综合运用能力；考试组织过程中要严格规范流程，严守公平公正底线，监考教师需明晰岗位职责与纪律要求，坚决杜绝考试违纪作弊行为，保障期末考试平稳有序进行。

李菲主任结合长治医学院本科教育教学存在问题清单，向全体教师提出18项具体工作要求。她督促各位教师主动思考、积极作为，各教研室要结合实际制定切实可行的整改方案，靶向发力补短板，凝心聚力促发展。

系党总支书记张文忠作总结发言，对各教研室本年度的工作成效予以肯定，同时要求全体教师深刻认识当前教学工作面临的形势与存在的问题，不折不扣落实各项整改要求。他强调，要以此次会议为契机，凝心聚力、真抓实干，持续完善教学体系，不断提升教学质量；在期末考试工作中，要坚守原则底线，切实维护考试的严肃性和公正性。

此次会议的召开，不仅进一步明确了教学工作的整改方向和期末考试的工作要求，更凝聚了全系教师的思想共识与行动力量，为健康管理系持续提升本科教育教学质量、推动教学工作高质量发展奠定了坚实基础。

（健康管理系供稿）