附属和济医院团委举办“青春和济，奋斗有我”主题团日活动在五四青年节前夕，为纪念五四运动101周年暨建团98周年，4月30日上午，和济医院团委举办了“青春和济，奋斗有我”迎五四主题团日活动，医院领导、援鄂医疗队员代表、团委委员、团支部书记、支委参加活动。医院团委副书记刘倩倩介绍了团委近期工作情况，并对团支部换届后加强基层团组织建设工作提出了规划。团委委员张雅洁领学《习近平回信勉励北京大学援鄂医疗队全体...
我校召开阶段性教学工作总结与部署会为掌握新冠肺炎疫情防控期间我校网络教学阶段性运行情况，总结教学经验，确保非毕业班学生返校后线上线下教学工作有效衔接，4月29日，教务处在科技楼11层2号会议室组织召开了阶段性教学工作总结与部署会。副校长宋晓亮、教务处处长郭步平、校教学督导委主任赵中夫，教学指导委员会成员、各二级教学院系部负责人、教务处部分人员参加会议。会议由教务处副处长来丽娜主持。 会上，各教学院系部...
【网课战“疫”】我校线上教学典型案例展示（二）为进一步推进“停课不停教、停教不停学”，展示我校教师和二级学院疫情防控期间线上教学工作亮点，交流经验；鼓励教师充分利用互联网开展课程教学改革，提升教师在线授课技能；促进学生逐步适应和掌握在线学习模式，增强自主学习能力，实现特殊时期线上教学与开学后教学进度的有效衔接，近期教务处开展了线上典型教学案例评选工作。今天推送的是药学系教学典型案例，供老师们...
郑金平副校长到卫生信息与管理系、精神卫生系调研4月29日上午，郑金平副校长就我校持续开展的软弱涣散党组织集中整顿工作到卫生信息与管理系、精神卫生系对二级党组织的党员队伍建设、基层班子的组织力和战斗力、组织生活的规范化以及新冠肺炎疫情防控期间学生教育教学、思想引导等进行调研。卫生信息与管理系、精神卫生系的班子成员、各党支部书记及总支委员参加了座谈。在卫生信息与管理系的调研座谈会中，系党总支副书记李丽婷从基层党建工作、...
我校召开2020年中央支持高校进口设备申购论证会 4月30日上午，资产管理处在科技楼八层中心实验室会议室，组织召开了学校2020年中央支持高校进口设备申购论证会。来自附属和平医院、附属和济医院、振东制药集团和长治市食品药品检验所的四名业内专家参加论证。论证会由资产管理处处长张晓清主持。 张晓清首先对校外专家参会表示感谢，并希望与会专家严格把关、多提指导意见。来自药物分子设计与新制剂实验室、生物化学与分...
我校区人大代表、政协委员参加长治市潞州区、上党区两会 凝心聚力绘蓝图，锐意进取谱新篇。4月25日至28日，潞州区、上党区一届人大二次会议和政协一届二次会议分别经过全体人大代表、政协委员的共同努力，圆满完成各项议程，胜利闭幕。我校潞州区人大代表宋丽华、牛晓红、武平和政协委员张翠英、王玉芬、王斐斐、秦君，上党区政协委员王龙以及来自两区各条战线的人大代表、政协委员参加了会议。 会议期间，我校区人大代表、政...
校党委常委、纪委书记徐建和召开纪检监察专题调研座谈会4月29日下午，校党委常委、纪委书记徐建和就校纪委监督执纪问责、自身建设、2020年工作谋划等工作召开了专题调研座谈会。校纪委办公室（监察室）全体工作人员参加座谈。纪委副书记焦雨就近两年来纪检监察工作开展情况、取得成效、工作做法作了汇报，查摆了纪检监察工作存在的问题、不足和短板，分析了问题产生的原因，提出了相应的对策。与会同志结合自身工作实际发表了...
和平医疗集团｜举行省级重点学科融合发展启动仪式4月29日，和平医疗集团省级重点学科融合发展启动仪式在附属和平医院精准健康管理中心二楼会议室举行，这是落实学校党委学科、人才统筹发展重要决策部署的务实之举，也是一次创新学科发展之路的有益探索和尝试。副校长王金胜，医院管理处处长牛庆国，附属和平医院与附属和济医院的班子成员、普通外科科主任、护士长，及和平医疗集团理事医院院长等30余人出席启动仪式。启动仪式...
我校召开2020年科研工作推进会为充分调动教师的科研积极性，推动我校科研工作快速持续发展，4月29日下午，学校在科技楼11层3号会议室召开了2020年科研工作推进会。各二级院系（部）分管科研工作负责人、科研秘书和科技处全体人员参加会议。会议由郑金平副校长主持。郑金平介绍了学校今年科研工作现状、国家基金申报情况，以及目前囯内省级课题申报变化和发展趋势，为我校今年科研项目申报和科研工作的开展规划了方向和蓝图。...
五龙校区在战“疫”大考中交出合格答卷 突如其来的新冠肺炎疫情给高校带来了“加长版”的寒假，五龙校区全体工作人员积极响应校党委号召，坚守岗位、守土有责、守土尽责，全力筑牢疫情防线，有力保障了师生的安全，书写出了优异的阶段性战“疫”答卷。赶考路上校党委副书记张芳萍数次召集相关人员开会，研究制定了“五龙校区疫情防控工作预案”。王金胜副校长多次到五龙校区具体指导防疫工作。五龙校区按照校疫情防控领导小...