中心实验室仪器预约共享系统开通运行 为响应教育部对大型仪器共享服务的要求，促进我校仪器设备开放共享，提高仪器设备的使用效益，充分发挥仪器设备在教学、科研及社会服务中的作用，实现平台仪器设备专管共用、资源共享、持续发展的目标，中心实验室经邀请各方面专家多次论证，在学校的大力支持和前期充分调研基础上，采用“互联网+”模式建设了仪器预约共享管理平台。经过半年的建设，该平台已完成了系统框架、服务器环境搭...
我校举办第二届Python创意大赛在新工科和新医科的建设背景下，以"交叉融合"教学思想为指导，为进一步提升计算机通识课程的教研水平，激发学生学习计算机信息技术的热情，10月30日我校举办了“长治医学院第二届Python创意大赛”决赛。本次大赛由共青团长治医学院委员会、校学生会主办，外语计算机体育直属党支部、计算机教学部、极客协会共同承办。大赛设置人工智能、智慧医疗、医学数据可视化、计算机绘画、多媒体信息、游戏设...
【我为群众办实事】不忘初心担使命 支部共建促发展为进一步提高基层党组织和党员的服务能力，充分发挥党员先锋模范作用，10月28日上午，第一临床学院学生第一党支部与附属和平医院康复支部组织党员志愿者到长治市铁路幼儿园（聪聪幼儿园）进行义诊，开展了党支部共建第一次活动。由康复医学科、口腔科和急诊科医务人员以及学生党员志愿者组成义诊队伍，为小朋友们进行了细致的健康筛查。康复医学科医生们检查了小朋友们的脊柱...
校长王金胜与联系班级学生见面座谈为帮助同学们树立正确的人生观和价值观，落实立德树人的根本任务，促进学生德智体美劳全面发展。10月27日上午，党委副书记、校长王金胜在北区46教与所联系班级第二临床学院2101班同学见面座谈。见面座谈会由辅导员刘健老师主持。王金胜和同学们分享了自己的求学经历，畅谈了对师生关系的认识。他表示，教师是学生成长成才的领路人，日常生活中要引导学生提升个人修养，养成热爱劳动、尊重劳动...
我校召开2021年学术委员会会议10月27日下午，我校2021年学术委员会会议在科技楼11层2号会议室召开，会议由学术委员会主任委员郑金平教授主持。人事处处长姚慧卿、副处长李志芳，教务处处长郭步平参加会议。郑金平详细解读了中共中央国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，介绍了我校深入学习贯彻文件精神的安排部署。会议听取了人事处关于《长治医学院关于2021年度教师专业技术职务任职资格评审工作的安排意见》的汇...
【我为群众办实事】音疗艺术中心党支部开展主题党日教育实践活动为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，充分发挥党员的模范带头作用，音疗艺术中心党支部积极与长治市残联康复中心党支部共建，于10月28日开展了“党建业务深融合，支部共建促发展”主题党日教育实践活动，引领音乐治疗专业教职工积极参与专业建设。本次活动受到了长治市残联康复中心的高度重视和欢迎。座谈会上，音疗艺术中心党支部书记栗红河介绍了...
机关第一党总支第一党支部开展党史学习教育主题活动 按照校党委关于党史学习教育的安排部署，为扎实推进党建工作，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，实现以共建谋创新，以党建促发展，10月29日，机关第一党总支第一党支部开展党史学习教育主题活动，参观八路军总部北村旧址、与潞安集团煤基清洁能源公司签署支部共建协议。副校长胡春香、机关第一党总支第一党支部书记王黎刚等12人参加了活动。八路军总部北村旧址,位于潞城市西25公里的鹿台山脚,...
郑金平副校长深入护理学系进行专项调研 为进一步加强护理学系学科建设，确保“十四五”良好开局，为护理学专业硕士研究生培养打牢基础，郑金平副校长于10月28日上午深入护理学系开展学科建设和研究生培养准备工作专项调研。研究生处副处长韩玲娜陪同调研。护理学系党政领导，各教研室主任及附属和平、和济医院护理部主任，全体校本部教师参加了座谈。座谈会由系主任张瑛主持。系副主任郭小燕从护理学系办学沿革、师资队伍、办学...
【我为群众办实事】学生处党支部与长治市残疾人康复中心党支部开展支部共建活动为强化提升党支部政治功能和组织力，搭建党支部交流共建平台，10月28日下午，学生处党支部与长治市残疾人康复中心党支部开展了党支部共建活动。学生处党支部书记裴振、长治市残疾人康复中心党支部书记杨玉、两个支部的党员以及我校20余名大学生志愿者参加活动。共建座谈会上，两个党支部就做好新时代党建工作，提升党支部组织力、凝聚力、战斗力和...
傲立天脊 筑梦蓝天——长治医学院天脊书院为推进我省信息技术应用与创新产业的发展，2020年12月我校在五龙校区成立了天脊书院，并与太原理工大学云顶书院、长治学院红芯书院、山西机电职业技术学院匠芯书院、长治职业技术学院德风书院共同发起成立“太行信创人才教育联盟”。天脊书院自成立以来，紧紧围绕“信创”应用型人才培养的目标，以“朋辈导学”为核心，以“社群互助”为基础，以“项目实战”为抓手，以“以文化人”为...