学校网信工作领导小组召开2019年工作会议改革创新正当时，奋发有为谱新章。在全省深入开展“改革创新、奋发有为”大讨论的热潮中，近日，学校网络安全与信息化建设工作领导小组召开了2019年工作会议，校党委副书记、网信领导组副组长张芳萍，副校长郑金平出席会议。会议由郑金平主持。会上，网信办副主任孙左奇汇报了我校2018年信息化建设进度情况和2019年主要任务。2018年，网信办统筹规划，创新设计，建立了“校业务+数中心...
【附属和济医院】获全国”优秀数据管理卒中中心”奖项3月23日，首届国家神经系统疾病医疗质量控制中心学术会议暨中国卒中学会医疗质量管理与促进分会第四届学术年会暨中国卒中中心联盟第四届高峰论坛在北京人卫酒店隆重举行。此次会议对2018——2019年度获得“百家优秀数据管理卒中中心”的医院进行了现场颁牌。我校附属和济医院在中国卒中中心联盟数据管理奖项评选中脱颖而出，获得全国“优秀数据管理卒中中心”奖项，成为长治...
【附属和平医院】澳大利亚心血管介入专家Rustem Dautov教授莅临我校附属和平医院指导工作3月25日，澳大利亚布里斯班查尔斯王子医院介入心脏病专家Rustem Dautov教授应邀前来我校附属和平医院，与医院心血管内科医护人员就复杂冠状动脉病变的介入治疗策略和技巧进行了交流，同时对15例冠心病患者介入手术进行了指导。本次学术交流中，Rustem Dautov教授介绍了目前冠脉内支架植入的最新理念、CTO病变介入治疗的最新进展、钙化病...
【大讨论•中层干部对标一流述职】扛起新担当 实现新作为精神卫生系主任 张丽芳围绕“改革创新、奋发有为”主题，结合我系工作实际，对照“六个破除”问题，通过认真思考如何对标一流，找差距、知不足，排除当前存在的障碍困难，以达到梳理出推动我系发展的切实可行的工作思路和举措。现就我系如何发展、怎样发展，如何改革、怎样改革才能突破当前的困难与瓶颈与大家交流汇报如下：一、2018年度履职情况（一）认真组织党员干...
我校举办新入职教师岗前培训3月18日至25日，我校举办了新入职教师岗前培训，80名2018年新入职的教师参加了本次培训。此次培训邀请了学校党政领导及相关骨干教师进行授课，胡春香副校长主持培训班开班仪式。开班仪式上，胡春香代表学校对立志投身长医、奉献长医的青年教师表示热烈欢迎，希望大家在培训期间认真学习，通过培训尽快完成角色转变，早日适应教师工作岗位。培训为期7天，培训内容涉及全国教育工作会议精神、校史校情...
著名导演孙飞鹏与我校教师座谈3月25日上午，著名导演、国家一级演员、国务院政府特殊津贴专家、中山大学客座教授孙飞鹏应邀莅临我校，就我校红色历史挖掘、何穆话剧创作进行交流座谈。我校党委副书记张芳萍出席座谈会。宣传部、学工部、思政部、校团委、人文艺术传媒系负责人，以及相关教师代表参加了座谈会。座谈会上，孙飞鹏结合自身工作经历、生活感悟，分享了他对艺术的认识与体会，介绍了他与红色老区黎城县的深厚感情、《...
【大讨论•中层干部对标一流述职】明方向 正风气 勇创新 药学系主任 宋丽华一、2018年度工作开展情况（一）基层党组织建设方面1.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、全国教育大会精神和全省推进“三基建设”座谈会精神以及学校党委下发的系列文件和领导讲话精神。一年来，组织教职工集体政治理论学习21次，组织聆听校级领导宣讲全国教育大会精神2次，主持各类专题交流讨论会4次。2.系党政领导班子严格执行《...
我校召开关工委2019年“读懂中国——我和我的祖国”活动部署会3月26日下午，我校关工委“读懂中国——我和我的祖国”主题教育部署会在科技楼1号会议室召开，校党委书记李华荣博士教授出席会议并讲话。会议由校关工委常务副主任王新才教授主持。学校优秀“五老”代表，原附属和平医院副院长、主任医师、离休干部陈鹤祥（90岁），原晋东南医专副校长、离休干部王增先（89岁），原晋东南医专副书记（主持工作）、离休干部石学文（87岁）...
我校大学生积极参与“机动车礼让斑马线”专项行动城市文明看交通，交通文明看斑马线。为进一步增强市民交通安全意识，巩固全国文明城市创建水平，贯彻落实市委市政府创建全省最安全城市的工作目标要求，3月22日上午9:00，长治市“机动车礼让斑马线”专项行动在我市八一广场正式启动，公务员、大学生、出租车司机、公交车驾驶员代表现场倡议，承诺将“礼让斑马线”作为意识自觉和行为自觉，做出文明表率。我校团委副书记连静、...
【附属和平医院】举办首期内科学教研室学术沙龙3月21日下午，我校附属和平医院在健康体检会议室举办首期内科学教研室学术沙龙活动。本期学术沙龙主讲嘉宾为杨长青博士，内科学教研室副主任姜胜主持。医院综合办主任郜国叶、科教科科长武平，内科学教研室本科生导师、规培医师，2014级、2015级临床医学本科生参加。本次学术沙龙旨在为教研室老师创造一个科研学习机会，加强和提高师资队伍的内涵建设，提高学术思维，活跃学术氛围...